Pero además, mostró los números de la desinversión en materia educativa durante los años del macrismo que no hicieron más que agrandar la grieta entre ricos y pobres ya que le privaron a los más humildes el acceso a las computadoras.

Pero además también mostró cómo se le fue quitando a la educación porcentajes del presupuesto hasta llegar al más bajo en mucho tiempo.

El ministro además opinó sobre la necesidad de recurrir a la virtualidad cuando los números están tan altos como ahora, sobre todo en CABA, Provincia de Buenos Aires, Córdoba y Santa Fe donde debería evitarse le presencialidad para intentar frenar la suba de los contagios.